• HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA ADMINISTRACIÓN

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA ADMINISTRACIÓN

  • Profesores
  • Bernal Salgueiro, Gladys Azucena |

Dar información de herramientas informáticas básicas y recursos virtuales para el uso de plataforma virtual y el desarrollo de actividades académicas para realizar tareas profesionales. Asi como poder identificar lo siguiente:

Identifica y comprende los conceptos de las TICs y algunos conceptos importantes sobre el tema.

Comprende la Plataforma virtual.

Comprende el concepto archivos virtuales y almacenamiento en la nube

Comprende los medios de interacción virtual sincrónica.

Comprende el Excel a un nivel básico.

Comprende el Excel a un nivel intermedio

Información del curso

Propósito

El aprendizaje de los alumnos implica saber escuchar, interpretar y aplicar los conocimientos en diversos escenarios haciendo uso de las herramientas digitales; los cuales nos brindan la oportunidad de, a través del manejo de información y datos, facilitar la toma de decisiones en búsqueda de la consecución de los objetivos en una entidad.

Contenidos

  1. Introducción a las Tecnologías de Información y Comunicación

 

 

 

 
  1. Las tecnologías de información y las comunicaciones (TIC)
    1. Uso de herramientas de trabajo colaborativo en línea
  1. Plataformas virtuales
    1. Introducción y uso de las plataformas
    2. Recursos
    3. Tareas
    4. Foros
  2. Tópicos selectos de las TIC
    1. Big data
    2. Blockchain y Criptomonedas
    3. Internet of Things (IoT)
    4. Redes 5G
    5. Inteligencia Artificial
    6. Computadoras cuánticas
    7. Las TIC aplicada al sector de energías renovables

 
  1. Almacenamiento en la Nube
  1. Registro y Acceso
  2. Entorno visual de la Nube
  3. Creación de Carpetas
  4. Cargar y Descargar archivos y carpetas
  5. Compartir archivos
    1. Permisos de acceso
  1. Formularios

 
  1. Medios de Interacción Virtual Sincrónica y Asincrónica
  1. Conceptos
  2. Tipos de Medios de Interacción Virtual
  3. Beneficios de la utilización de los medios de Interacción Virtual
  4. Registro y Acceso
  5. Entorno Visual
  6. Videoconferencia
  7. Contactos

 
  1. Hoja Electrónica Básica
  1. Introducción a la hoja electrónica de cálculo
    1. Concepto de Microsoft Excel
    2. Definición de la hoja de cálculo
    3. Características de la hoja de cálculo
    4. Aplicación de la hoja de cálculo
    5. Entrar y Salir de Excel
    6. Elementos de la pantalla de Microsoft Excel
    7. Crear y Guardar una hoja de cálculo
    8. Abrir hoja de cálculo existente
    9. Desplazamiento por la hoja de cálculo
  1. Manejo de datos
  2. Formato de la hoja de cálculo
    1. Tipos de datos
    2. Formato de celdas
    3. Diseño de imágenes
    4. Manipulación de hoja de cálculo
  1. Fórmulas
    1. Referencias relativas y absolutas
    2. Operadores y su precedencia
    3. Funciones básicas: sumas, promedios, mayor, menor, si, etc.
  1. Gráficos
    1. Crear un gráfico con el asistente
    2. Tipos de Gráficos
    3. Opciones de gráficos
  1. Configuración de Impresión

 
  1. Hoja Electrónica Aplicada
  1. Formatos condicionales
    1. Reglas y criterios
  1. Manejo de tablas dinámicas
    1. Crear una tabla dinámica
    2. Modificar una tabla
    3. Operaciones de las tablas dinámicas
  1. Tablas de datos
    1. Convertir rangos en tablas
    2. Formatos de tablas
    3. Referencias en tablas
    4. Segmentación de datos
  1. Búsqueda de objetivos
  2. Funciones
    1. Estadísticas
    2. Financieras
    3. Lógicas
  1. Manejo de escenarios
  2. Ordenación y filtros
    1. Criterios

 
  1. Ejercicios de hojas de cálculo para la administración
  1. Puntos de equilibrio
    1. Modelo matemático
    2. Análisis de hipótesis
    3. Gráficas XY de punto de equilibrio
    4. Ejercicios diversos
  1. Pronósticos
    1. Gráficas XY
    2. Modelo de regresión lineal
    3. Ejercicios

 

Actividades estratégicas para el desarrollo de competencias

Actividades del docente:

  • Elaboración de la planeación didáctica, encuadre y diagnóstico.
  • Activación de conocimientos previos.
  • Integración de equipos de trabajo colaborativo.
  • Evaluación de tareas de aprendizaje y los productos de desempeño en plataformas.
  • Promoción de foros de discusión en plataformas virtuales.
  • Reporte por escrito de los resultados de las unidades de aprendizaje.

 

 

Actividades del estudiante:

  • Lectura previa y discusión en pequeños equipos de los contenidos que integran la unidad de aprendizaje.
  • Elaboración de tareas académicas: mapas mentales, cuadros sinópticos, mapas conceptuales y resúmenes
  • Envió y recuperación de textos académicos en la plataforma virtual.
  • Participación en los foros de discusión presencial y en plataformas virtuales.
  • Investigación independiente de las temáticas de la unidad de aprendizaje.
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Tutores

Bernal Salgueiro, Gladys Azucena

Bernal Salgueiro, Gladys Azucena